2020 - I - DOCENTE JUAN DAVID OROZCO RAMÍREZ
DOCENTE JUAN DAVID OROZCO
TAXONOMÍA GRADO, CIENCIAS SOCIALES, LENGUA CASTELLANA DE GRADO SEXTO, LENGUA CASTELLANA DE GRADO SÉPTIMO, ÉTICA Y TECNOLOGÍA GRADO ONCE
QUERIDOS ESTUDIANTES PARA EL ENVIÓ DE LAS ACTIVIDADES TENER EN CUENTA:
Que el envió de trabajos al igual que los pantuflazos de las actividades interactivas resueltas deben ser enviadas al siguiente correo con el nombre completo del estudiante, grado y asignatura a la que pertenece la actividad.
En asunto debe colocar el nombre del estudiante. profejudaorozconchile@gmail.com
profejudaorozconchile@gmail.com
Actividad ESPAÑOL SEXTO SOCIALES del 11 de Mayo al 18 DE MAYO
Actividad SOCIALES SEXTO SOCIALES del 11 de Mayo al 18 DE MAYO
Actividad ESPAÑOL SÉTIMO del 11 de Mayo al 7 de junio
Actividad correspondiente a la semana del 20 de abril al 30 de abril
Elaborar un infograma sobre el vídeo anterior
GRADO SÉPTIMO ESPAÑOL
Activiadad correspondiente a la semana del 13 de abril al 17 de abril
Actividad ESPAÑOL SEXTO SOCIALES del 11 de Mayo al 18 DE MAYO
Actividad SOCIALES SEXTO SOCIALES del 11 de Mayo al 18 DE MAYO
Actividad ESPAÑOL SÉTIMO del 11 de Mayo al 7 de junio
CRONOGRAMA DE TALLERES
- SEMANA 1 DEL 11 AL 16 DE mayo de 2020 (TALLER 1,2,3)
- SEMANA 2 DEL 17 AL 22 DE mayo de 2020 (TALLER 5, 6 ,7, 8)
- SEMANA 3 DEL 23 AL 30 DE MAYO (TALLER 9, 10, 11, 12)
- SEMANA 4 DEL 01 AL 08 DE JUNIO (TALLERES 13, 14, 15)
Actividad correspondiente a la semana del 20 de abril al 30 de abril
GRADO SEXTO ACTIVIDAD LENGUA CASTELLANA
Descripción Posopográfica,
Atmosférica y Cronológica.
De las siguientes imágenes escoge dos y elabora un adscripción detallas de los elementos que observas en ellas
GRADO SEXTO ACTIVIDAD CIENCIAS SOCIALES
VER EL SIGUIENTE VÍDEO
GRADO SÉPTIMO ESPAÑOL
Continuar con el taller como aprendimos acontar y el de los dinosaurios
TEXTO INSTRUCTIVO
Elabora un decálogo de ideas principales del anterior vídeo.
Resuelve las siguiente actividad
Activiadad correspondiente a la semana del 13 de abril al 17 de abril
GRADO SEXTO ACTIVIDAD LENGUA CASTELLANA Descripción Posopográfica, Atmosférica y Cronológica.
Que debe desarrollar el estudiante:
·
Ver el siguiente vídeo sobre la explicación sobre descripción que
está en el blog y la dirección de
facebook.
Página de facebook donde
encontraras los vídeos pertinentes donde explico el tema y pueden comentar y
transmitir sus inquietudes.
·
Una vez visto los vídeos pertinentes vamos a
realizar dos descripciones, para ello el trabajo se dividirá en dos partes:
1. Elige
una persona de tu casa, obsérvala detenidamente, como se mueve, como habla. Como
se viste, como es, como trata a las personas, una vez hecho esto realiza un
listado de rasgos y características que notaste. Luego organiza este listado en un texto.
2. Asómate
a tu ventana por uno minutos, observa detenidamente todo lo que pasa en tu
cuadra, luego elabora un listado de características
y luego
agrúpalo en un texto.
3. Recuerda
utilizar la comparación y la metáfora en estos escritos.
GRADO SEXTO ACTIVIDAD CIENCIAS SOCIALES
Observa las siguientes imágenes:
Para ampliar está definición te invito a visitar la siguiente dirección de facebook donde encontraras vídeos donde explico el tema.
Elabora un cuadro comparativo de dos regiones naturales y de dos regiones culturales, donde se evidencie sus características mas significativas y costumbre que las representa, recuerda la región natural relaciona solo rasgos naturales y la cultural del comportamiento de la sociedad.
GRADO SÉPTIMO
ESPAÑOL
Resolver
los tres primero talleres que encontraras en el siguiente link:
Enviar evidencia al correo del docente
ÉTICA GRADO 11
Entregar
la Autobiografía y la línea del tiempo.
GRADO SEXTO ACTIVIDAD LENGUA CASTELLANA.
Queridos estudiantes resolver el siguiente taller, de lectura, por favor en una hoja bien presentada, con buena letra y ortografía relacionar la respuestas según considere que es correcto.
file:///E:/ESPA%C3%91OL%20NOCHE/COLEGIO%20NUEVO%20GRADO%20SEXTO%20%20ESPA%C3%91OL.pdf
HAS CLICK PARA VER TALLER DESCARGAR
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GRADO SEXTO ACTIVIDAD CIENCIAS SOCIALES
QUERIDOS ESTUDIANTES PARA EL ENVIÓ DE LAS ACTIVIDADES TENER EN CUENTA:
Que el envió de trabajos al igual que los pantuflazos de las actividades interactivas resueltas deben ser enviadas al siguiente correo con el nombre completo del estudiante, grado y asignatura a la que pertenece la actividad.
En asunto debe colocar el nombre del estudiante. profejudaorozconchile@gmail.com
profejudaorozconchile@gmail.com
Resolver la siguiente actividad tomar la foto del resultado de la misma y enviar imagen al correo del docente correspondiente con el nombre completo del estudiante y el grado.
REGIONES CULTURALES DE COLOMBIA
QUÉ DEBE REALIZAR EL ESTUDIANTE
- mediante un dibujo representar las características de las regiones relacionadas en el anterior vídeo.
- Observa el siguiente mapa y explica a qué se refiere.
- explique cada categoría relacionada en el mapa con sus principales características.
- SE DEBE ENVIAR LAS FOTOS DEL TRABAJO REALIZADO AL CORREO CORRESPONDIENTE DEL DOCENTE
GRADO SEXTO ACTIVIDAD TAXONOMÍA
QUERIDOS ESTUDIANTES PARA EL ENVIÓ DE LAS ACTIVIDADES TENER EN CUENTA:
Que el envió de trabajos al igual que los pantuflazos de las actividades interactivas resueltas deben ser enviadas al siguiente correo con el nombre completo del estudiante, grado y asignatura a la que pertenece la actividad.
En asunto debe colocar el nombre del estudiante. profejudaorozconchile@gmail.com
profejudaorozconchile@gmail.com
Qué debe realizar el estudiante:
Completar los siguientes mapas.
El estudiante lo debe desarrollar en una hoja tamaño oficio, con buena letra y ortografía, tomar foto y enviar la imagen al correo correspondiente del docente.
GRADO SÉPTIMO ACTIVIDAD LENGUA CASTELLANA.
Leer la noticia relacionada en el siguiente link
A partir de esta lectura desarrollar la guía:
Buenas tardes profesor, al dar clic a los links de Facebook que se indicaron para el taller de lengua castellana y de Ciencias sociales de grado sexto, no se encuentra ningún video sobre el tema de "descripción" ni tampoco sobre las regiones naturales y culturales, sino uno de origami. ¿Es posible que nos indique nuevamente cuáles son los links en donde se encuentran los videos? Gracias.
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